Автоматизированный класс
О П И С А Н И Е 271137
ИЗОБРЕТЕНИЯ
К АВТОРСКОМУ СВИДЕТЕЛЬСТВУ
Союа Саветскик
Социалистических
Республик
Зависимое от авт. свидетельства №
Заявлено 05Х111,1968 (№ 1262734/18-24) Кл. 42п, 11/50 с присоединением заявки ¹
Приоритет
Опубликовано 12Х.1970. Бюллетень X 17
Дата опубликования описания З.IX.1970
МПК G 09Ь 7!00
УДК 681 3 371 69 (088.8) Комитет по делам иаооретений и открытий при Совете Министров
СССР
I ! ! и !, ! ! !
I 1 ), 1 тт
В. А. Зыков, С. Г. Шаповаленко, Г. Д. Трусов и Г. И. Кусикова
4!
Армавирский государственный педагогический институт и Н4учно i " исследовательский институт школьного оборудования и технических,. „- . д и Ls i средств обучения
Авторы изобретения
Заявители
АВТОМАТИЗИРОВАННЬ1Й КЛАСС
Изобретение относится к обучающим системам.
Известно устройство для машинного контроля знания учащихся, представляющее учащемуся возможность вводить ответ в конструпрованной им самим форме, набирая его на клавиатуре, аналогичной клавиатуре пишущей машинки. Это позволяет более объективпо оценивать знания учащихся, чем при выборочном или результативном способе ввода ответа.
Такая особенность устройства достигается применением электрической схемы, в которой при нажатии на каждую клавишу выраоатывается переменное (для разных групп клавиш) число импульсов тока, которое передвигает скользящий контакт шагового искателя па суммарное число шагов. Здесь сигнал правильного ответа ученика получается и фикси,руется в результате совпадения положения шаговых искателей на рабочих местах ученика и учителя. Однако такая система имеет малое быстродействие.
Предлагаемый автоматизированный класс обеспечивает возможность передачи не. менее
12 знаков в секунду и отличается тем, что в нем на рабочем месте преподавателя клавиатура ввода ответов объединена в группы, подключенные к электрическим кохтмутатооам, контактные поля кстторых соединены с соответствующими контактными полями всех комму(таторов на рабочих мес,ах учащихся, а клавиатура ввода ответов на рабочих местах учащихся объединена в такие же группы, соединенные с электрическим коммутатором, в цепь скользящих контактов которых включено реле сравнения ответов, соединенное с расположенными на рабочем месте преподавателя узлами индикации и фиксации.
Кроме того, в данном устройстве предусмот10 рено равномерное движение карты урока (в блоке фиксации правильны.; ответов), на которой автоматически отмечаются момейты времени получения и выполнения учениками задания учителя.
15 Работа устройства поясняется чертежом.
Задав учащем .ся вопрос, преподаватель
{рабочее место I) и рп помощи клавиатуры 7 вводит правильный ответ. Все клавиши соединены в несколько параллельных групп, и при
20 нажатии на каждую клавишу поступает один импульс тока по одному из соответствующих проводов и передвигает на один шаг соответствующий коммутатор (электронный коммутатор или шаговый искатель) 2. В результате
25 ввода всего ответа на одну из шин контактн1го чоля каждого коммутатора подается напряжение питания. На рабочем месте II учащихся установлены такие же устройства, как на рабочем месте преподавателя: клавиатура т
30 ввода ответов, ряд электрических коммутато271137
Предмет изобретения
I !
t
1 !
Составитель Л. В, Скобелева
Редактор Н. Г. Михайлова Тсхрсд Л. В. Куклина
Корректоры. В. Петрова п E. Ласточкина
Заказ 2275/12 Тираж 480 Подписное
ЦНИИПИ Комитета по делам изобретекий и открьтий при Совете Министров СССР
Москва, К-35, Раушская наб., д. 4/5
Типография, пр. Сапунова, 2,ров 4. Так как перед началом ввода ответов все коммутаторы находятся в нулевом положении, скользящие контакты всех коммутаторов учащегося устанавливаются в то же поло кение, что и скользящие контакты соответствующих коммутаторов на рабочем месте преподавателя. Только при этом условии срабатывает реле 5 сравнения, и на узел б индикации правильных ответов, а также на узел их фиксации 7 поступает сигнал правильного ответа учащегося. При любом другом ответе этого не происходит.
Автоматизированный класс, содержащий рабочее место преподавателя, состоящее из клавиатуры ввода правильных ответов, электрических коммутаторов, узлов индикации и фиксации ответов учащихся, а также рабочие места учащихся, состоящие из клавиатуры ввода ответов, электрических коммутаторов и реле, отличающийся тем, что, с целью осуществления возможности ввода ответа в конструированной форме, в нем на рабочем месте преподавателя клавиатура ввода ответов объединена в группы, подключенные к электрическим коммутаторам, контактные поля которых соединены с соответствующими контактными полями всех коммутаторов на рабочих местах учащихся, а клавиатура ввода ответов на рабочих местах учащихся объединена в такие же группы, соединенные с электрическими коммутаторами, в цепь скользящих контактов которых включено реле сравнения ответов, соединенное с расположенными на рабочем месте преподавателя узлами индикации и фиксации.
