Детская игра мозаика (варианты)

Полезная модель относится к развлекательной индустрии игрушек, а именно к настольным занимательным играм, и может быть использована для изготовления разнообразных логических игр мозаичного типа, в том числе игр-головоломок, способствующих развитию логического мышления, пространственного воображения, комбинаторных навыков, зрительной памяти.

Техническая задача, на решение которой направлена предлагаемая полезная модель состоит в повышении удобства в эксплуатации игры за счет обеспечения возможности раздельного размещения игровых элементов определенного цвета или типа, повышении надежности хранения игровых элементов, например при переноске или при транспортировке игры; повышении игровых возможностей, степени сложности игры за счет нетрадиционного для данного вида игры выполнения части игровых элементов.

В предложенной детской игре мозаика, включающей игровое поле с отверстиями, емкость для хранения игровых элементов с элементом фиксации игрового поля, игровые элементы, емкость для хранения игровых элементов снабжена дополнительными ячейками для хранения игровых элементов, размещенных по периметру емкости, соединенных с ней и соединенных между собой перемычками, при этом, по меньшей мере, между одной из перемычек и стенкой емкости для хранения игровых элементов выполнен узел крепления фиксирующего элемента игрового поля, выполненного в виде криволинейного профиля с захватом на одном конце для сцепления с емкостью для хранения игровых элементов, и концевым выступом на другом конце, на торцевых поверхностях фиксирующего элемента игрового поля симметрично выполнены утолщения, повторяющие форму криволинейного профиля и части захвата фиксирующего элемента, а, по крайней мере, часть игровых элементов выполнены плоскими и/или, по крайней мере, часть игровых элементов выполнены в виде шнуров.

Предложенное многообразие форм выполнения игровых элементов в сочетании с известными формами выполнения игровых элементов мозаики предоставляет играющему ребенку неограниченные возможности для творчества, развивает пространственное воображение, логическое мышление, так как тренирует систему логических построений отдельного изображения и логику общей стратегии заполнения всего поля, а также прививает комбинаторные навыки.

Предложенная детская игра мозаика несет обучающий характер, обладает широкими дидактическими возможностями и обеспечивает повышение эффективности игрового процесса, позволяет развить тактильную и образную память у детей дошкольного и младшего школьного возраста

Полезная модель относится к развлекательной индустрии игрушек, а именно к настольным занимательным играм, и может быть использована для изготовления разнообразных логических игр мозаичного типа, в том числе игр-головоломок, способствующих развитию логического мышления, пространственного воображения, комбинаторных навыков, зрительной памяти.

Известна детская игра мозаика фирмы ООО «Стеллар», включающая игровое поле с отверстиями, прямоугольную емкость для хранения игровых элементов, игровые элементы. (www.rebenok.com/catalog/922/830/59490)

Недостатком известной игра является отсутствие крышки на прямоугольной емкости, что не обеспечивает надежности хранения игровых элементов. Игра также не удобна в эксплуатации из-за отсутствия отдельных ячеек для хранения игровых элементов определенного цвета или типа, игровые элементы различных цветов и типов перемешаны, что создает определенные трудности при составлении различных узоров, изображений картинок. К недостаткам известной игры можно отнести и наличие однотипных игровых элементов, что снижает в значительной степени занимательность игры, ограничивает игровые возможности ребенка.

Наиболее близкой является известная игра мозаика, включающая игровое поле с отверстиями, прямоугольную емкость для хранения игровых элементов с элементом фиксации игрового поля, игровые элементы. (ЕР 0852960, МКП 7 А 63 F 9/00, опубл. 15.07.1998 г.)

Известная игра не удобна в эксплуатации из-за отсутствия отдельных ячеек для хранения игровых элементов определенного цвета или типа, игровые элементы различных цветов и типов перемешаны, что создает определенные трудности при составлении различных узоров, изображений картинок. К недостаткам известной игры можно отнести также и наличие

однотипных игровых элементов, что снижает в значительной степени занимательность игры, ограничивает игровые возможности ребенка.

Техническая задача, на решение которой направлена предлагаемая полезная модель состоит в:

- повышении удобства в эксплуатации игры за счет обеспечения возможности раздельного размещения игровых элементов определенного цвета или типа, повышении надежности хранения игровых элементов, например при переноске или при транспортировке игры;

- повышении игровых возможностей, степени сложности игры за счет нетрадиционного для данного вида игры выполнения части игровых элементов.

Поставленная техническая задача решается тем, что в детской игре мозаика по первому и третьему варианту выполнения, включающей игровое поле с отверстиями, емкость для хранения игровых элементов с элементом фиксации игрового поля, игровые элементы, согласно предлагаемой полезной модели,

емкость для хранения игровых элементов снабжена дополнительными ячейками для хранения игровых элементов, размещенных по периметру емкости и соединенных с ней, дополнительные ячейки для хранения игровых элементов соединены между собой перемычками, при этом, по меньшей мере, между одной из них и стенкой емкости для хранения игровых элементов выполнен узел крепления фиксирующего элемента игрового поля,

фиксирующий элемент игрового поля выполнен в виде криволинейного профиля с захватом на одном конце для сцепления с емкостью для хранения игровых элементов, и концевым выступом на другом конце, на торцевых поверхностях фиксирующего элемента игрового поля симметрично выполнены утолщения, повторяющие форму криволинейного профиля и части захвата фиксирующего элемента.

Поставленная техническая задача решается также тем, что в детской игре мозаика по второму и третьему варианту выполнения, включающей игровое поле с отверстиями, емкость для хранения игровых элементов с элементом фиксации игрового поля, игровые элементы,

согласно предлагаемой полезной модели, по крайней мере, часть игровых элементов выполнены плоскими и/или, по крайней мере, часть игровых элементов выполнены в виде шнуров.

Дополнительные существенные признаки полезной модели по первому и третьему варианту выполнения состоят в следующем:

- узел крепления фиксирующего элемента игрового поля включает ось крепления фиксирующего элемента, размещенную между смежными дополнительными ячейками для хранения игровых элементов;

- в месте размещения узла крепления фиксирующего элемента на части высоты каждой из стенок смежных дополнительных ячеек для хранения игровых элементов образованы выступы с отгибом для позиционирования фиксирующего элемента, направленные друг к другу и контактирующие или выполненные заодно с осью крепления фиксирующего элемента;

- емкость для хранения игровых элементов с дополнительными ячейками и узлом крепления фиксирующего элемента игрового поля отформованы в виде одной детали в форме стилизованного цветка;

- фиксирующий элемент игрового поля выполнен съемным;

- фиксирующий элемент игрового поля выполнен с выступом и захватом как показано на чертеже;

- емкость для хранения игровых элементов снабжена, по меньшей мере, двумя съемными фиксирующими элементами, размещенными в узлах крепления фиксирующего элемента игрового поля, выполненных предпочтительно на диаметрально противоположных сторонах емкости для хранения игровых элементов;

- емкость для хранения игровых элементов снабжена средством, предназначенным для ее удержания или переноски, выполненным, например, в виде, по меньшей мере, двух петлеобразных элементов, размещенных на диаметрально противоположных сторонах

емкости для хранения игровых элементов между смежными дополнительными ячейками;

- игровое поле выполнено в виде крышки с отгибом, охватывающим по контуру емкость для хранения игровых элементов и дополнительно снабжено, по меньшей мере, тремя опорными элементами.

Дополнительные существенные признаки полезной модели по второму и третьему варианту выполнения также состоят в следующем:

- по крайней мере, часть плоских игровых элементов выполнена в виде плоских простых и/или сложных геометрических фигур с, по меньшей мере, одним сквозным отверстием;

- по крайней мере, часть плоских игровых элементов выполнена в виде плоских цифр и/или букв, и/или знаков препинания;

- по крайней мере, часть плоских игровых элементов выполнена в виде стилизованных плоских фигур узнаваемых представителей фауны, флоры или сказочных персонажей с, по меньшей мере, одним сквозным отверстием;

- по крайней мере, часть плоских игровых элементов выполнена в виде стилизованных плоских фигур узнаваемых предметов быта, например, посуда, стрелки часов, с, по меньшей мере, одним сквозным отверстием;

- по крайней мере, часть плоских игровых элементов выполнена в виде стилизованных плоских фигур узнаваемых видов наземного, водного, воздушного транспорта с, по меньшей мере, одним сквозным отверстием.

Предложенное конструктивное выполнение емкости для хранения игровых элементов и фиксирующего элемента в детской игре мозаика повышает удобство эксплуатации игры, так как позволяет

при игре размещать и хранить игровые элемента определенного цвета или типа раздельно, за счет наличия дополнительных ячеек для хранения игровых элементов;

надежно зафиксировать игровое поле на емкости для хранения игровых элементов, так как это, с одной стороны, позволяет избежать при неосторожном обращении случайного разрушения рисунка, с другой стороны повысить надежность хранения игровых элементов в емкости при, например переноске или транспортировке игры.

Предложенное многообразие форм выполнения игровых элементов мозаики обеспечивает повышение игровых возможностей, степени сложности игры за счет нетрадиционного для данного вида игры выполнения части игровых элементов, что предоставляет играющему ребенку неограниченные возможности для творчества, развивает пространственное воображение, логическое мышление, а также прививает комбинаторные навыки.

Сущность заявляемой полезной модели поясняется чертежами, где показаны:

на фиг.1 - общий вид емкости для хранения игровых элементов;

на фиг.2 - узел крепления;

на фиг.3 - фиксирующий элемент игрового поля;

на фиг.4 - общий вид емкости для хранения игровых элементов и игровое поле детской игры мозаика в сборке;

на фиг.5÷13 - примеры выполнения игровых элементов и варианты их взаимного расположения с образованием тематических мозаик.

на фиг.14 - игровое поле: а) общий вид; б) вид снизу

Детская игра мозаика включает игровое поле с отверстиями, емкость для хранения игровых элементов с элементом фиксации игрового поля и игровые элементы.

Емкость 1 для хранения игровых элементов (фиг.1) снабжена соединенными с ней дополнительными ячейками 2 для хранения игровых элементов, размещенных по периметру емкости 1. Дополнительные ячейки 2 для хранения игровых элементов соединены между собой перемычками 3. По меньшей мере, между одной из перемычек 3 и стенкой 4 емкости 1 для хранения игровых элементов выполнен узел крепления 5 фиксирующего элемента 6 игрового

поля. Узел крепления 5 фиксирующего элемента 6 игрового поля (фиг.2) включает ось крепления 7 фиксирующего элемента, размещенную между смежными дополнительными ячейками 2 для хранения игровых элементов. В месте размещения узла крепления 5 фиксирующего элемента на части высоты каждой из стенок смежных дополнительных ячеек 2 для хранения игровых элементов образован выступ 8 с отгибом. Выступы 8 предназначены для позиционирования фиксирующего элемента 6, направлены друг к другу и контактируют или выполнены заодно с осью крепления 7 фиксирующего элемента 6. Емкость 1 для хранения игровых элементов с дополнительными ячейками 2 и узлом крепления 5 фиксирующего элемента игрового поля предпочтительно отформованы в виде одной детали в форме стилизованного цветка, как показано на фиг.1. Емкость 1 для хранения игровых элементов может быть выполнена, например круглой, а дополнительные ячейки 2 - полукруглыми в виде лепестков цветка. Емкость 1 для хранения игровых элементов снабжена средством, предназначенным для ее удержания или переноски, выполненным, например, в виде, по меньшей мере, двух петлеобразных элементов 9, размещенных на диаметрально противоположных сторонах емкости 1 для хранения игровых элементов между смежными дополнительными ячейками 2.

Фиксирующий элемент 6 игрового поля (фиг.3) выполнен в виде криволинейного профиля с захватом 10 на одном конце для сцепления с емкостью 1 для хранения игровых элементов, и концевым выступом 11 на другом конце. На торцевых поверхностях фиксирующего элемента 6 игрового поля симметрично выполнены утолщения 12 и 13, повторяющие форму криволинейного профиля и части захвата фиксирующего элемента соответственно, образуя на пазы для позиционирования и установки фиксирующего элемента 6 в узел крепления 5, благодаря которым он свободно перемещается из положения «открыто» в положение «закрыто» и обратно. Фиксирующий элемент 6 игрового поля выполнен съемным. Предпочтительно фиксирующий элемент игрового поля выполняют с выступом и захватом как показано на чертеже фиг.3. Силовое сцепление фиксирующего элемента 6 с осью крепления 7

осуществляется путем периферийного схватывания оси крепления по цилиндрической поверхности и защелкивания.

Выполнение фиксирующего элемента игрового поля предложенной конструкции позволяет надежно зафиксировать игровое поле на емкости для хранения игровых элементов. Это, с одной стороны повышает удобство эксплуатации игры, так как при сборке мозаики надежно зафиксированное игровое поле позволяет избежать при неосторожном обращении случайного разрушения рисунка, с другой стороны повысить надежность хранения игровых элементов в емкости при, например переноске или транспортировке игры. Для достижения того же технического результата игровое поле 14 может иметь форму, соответствующую форме выполнения емкости 1 для хранения игровых элементов, и быть выполнена в виде крышки с отгибом, охватывающим по контуру емкость для хранения игровых элементов как показано на фиг.14. Игровое поле 14 может быть снабжено дополнительно, по меньшей мере, тремя опорными элементами 15. Наличие опорных элементов также повышает удобство эксплуатации игры, так как образуется некоторое пространство между опорной поверхностью и игровым полем, которое позволяет удобно размещать на нем игровые элементы со стержнями и выполнять любые действия со шнурами, создавая любые игровые комбинации из набора игровых элементов.

Также для повышения надежности хранения игровых элементов и удобства в эксплуатации игры емкость 1 для хранения игровых элементов предпочтительно снабжена, по меньшей мере, двумя съемными фиксирующими элементами 6, размещенными в узлах крепления 5 фиксирующего элемента игрового поля, выполненных предпочтительно на диаметрально противоположных сторонах емкости 1 для хранения игровых элементов.

Для повышения игровых возможностей и степени сложности игры часть игровых элементов мозаики выполняют нетрадиционной формы для данного вида игры.

По крайней мере, часть игровых элементов выполнены плоскими. Плоские игровые элементы могут быть выполнены в виде плоских простых геометрических фигур с, по меньшей

мере, одним сквозным отверстием, например квадрата, круга, ромба, треугольника как показано на фиг.5 и фиг.7, а также в виде сложных геометрических фигур с, по меньшей мере, одним сквозным отверстием, например многогранников, шестеренок как показано на фиг.6 и 9. По крайней мере, часть плоских игровых элементов могут быть выполнены в виде плоских цифр и/или букв, и/или знаков препинания как показано на фиг.11, 12, 13. По крайней мере, часть плоских игровых элементов могут быть выполнены в виде стилизованных плоских фигур узнаваемых представителей фауны, флоры или сказочных персонажей с, по меньшей мере, одним сквозным отверстием, например в виде бабочки как показана на фиг.8. По крайней мере, часть плоских игровых элементов могут быть выполнены в виде стилизованных плоских фигур узнаваемых предметов быта с, по меньшей мере, одним сквозным отверстием, например, посуда или стрелки часов как показано на фиг.13. По крайней мере, часть плоских игровых элементов могут быть выполнены в виде стилизованных плоских фигур узнаваемых видов наземного, водного, воздушного транспорта или их частей с, по меньшей мере, одним сквозным отверстием как показано на фиг.10. По крайней мере, часть игровых элементов могут быть выполнены в виде шнуров как показано на фиг.7, 9, 10, 11 и 12.

В то же время игра включает и игровые элементы традиционной известной формы выполнения для данного типа мозаик, а именно объемной грибообразной формы в виде сопряженных между собой шляпки и стержня-ножки. Длину ножки выбирают равной от 2 см до 3 см в зависимости от размеров шляпки. Форму шляпки выполняют различной геометрической формы: круглой (диаметром, например равным 5 мм, 10 мм, 15 мм, 20 мм), треугольной (например, в виде треугольника со сторонами равными 1×1×1,3 см), квадратной (например, со стороной равной 1 см). Шляпка может быть также выполнена в виде объемных геометрических фигур или объемных стилизованных узнаваемых объектов.

Детская игра мозаика выполняется из пластмассы, все детали набора имеют гладкую поверхность без наплывов и шероховатостей, ровную окраску чистых локальных цветов

Предложенная детская игра мозаика может быть дополнена альбомом или листами с примерами составления мозаичных тематических узоров и другими дидактическими материалами.

Предложенное многообразие форм выполнения игровых элементов в сочетании с известными формами выполнения игровых элементов мозаики предоставляет играющему ребенку неограниченные возможности для творчества, развивает пространственное воображение, логическое мышление, так как тренирует систему логических построений отдельного изображения и логику общей стратегии заполнения всего поля, а также прививает комбинаторные навыки.

Предложенная детская игра мозаика несет обучающий характер, обладает широкими дидактическими возможностями и обеспечивает повышение эффективности игрового процесса, позволяет развить тактильную и образную память у детей дошкольного и младшего школьного возраста.

1. Детская игра мозаика, включающая игровое поле с отверстиями, емкость для хранения игровых элементов с элементом фиксации игрового поля, игровые элементы, отличающаяся тем, что емкость для хранения игровых элементов снабжена дополнительными ячейками для хранения игровых элементов, размещенных по периметру емкости, соединенных с ней и соединенных между собой перемычками, при этом, по меньшей мере, между одной из перемычек и стенкой емкости для хранения игровых элементов выполнен узел крепления фиксирующего элемента игрового поля, выполненный в виде криволинейного профиля с захватом на одном конце для сцепления с емкостью для хранения игровых элементов, и концевым выступом на другом конце, на торцевых поверхностях фиксирующего элемента игрового поля симметрично выполнены утолщения, повторяющие форму криволинейного профиля и части захвата фиксирующего элемента.

2. Детская игра мозаика по п.1, отличающаяся тем, что узел крепления фиксирующего элемента игрового поля включает ось крепления фиксирующего элемента, размещенную между смежными дополнительными ячейками для хранения игровых элементов.

3. Детская игра мозаика по п.1, отличающаяся тем, что в месте размещения узла крепления фиксирующего элемента на части высоты каждой из стенок смежных дополнительных ячеек для хранения игровых элементов образованы выступы с отгибом для позиционирования фиксирующего элемента, направленные друг к другу и контактирующие или выполненные заодно с осью крепления фиксирующего элемента.

4. Детская игра мозаика по п.1, отличающаяся тем, что емкость для хранения игровых элементов с дополнительными ячейками и узлом крепления фиксирующего элемента игрового поля отформованы в виде одной детали в форме стилизованного цветка.

5. Детская игра мозаика по п.1, отличающаяся тем, что фиксирующий элемент игрового поля выполнен съемным.

6. Детская игра мозаика по п.1, отличающаяся тем, что фиксирующий элемент игрового поля выполнен с выступом и захватом как показано на чертеже.

7. Детская игра мозаика по п.1, отличающаяся тем, что емкость для хранения игровых элементов снабжена, по меньшей мере, двумя съемными фиксирующими элементами, размещенными в узлах крепления фиксирующего элемента игрового поля, выполненных предпочтительно на диаметрально противоположных сторонах емкости для хранения игровых элементов.

8. Детская игра мозаика по п.1, отличающаяся тем, что емкость для хранения игровых элементов снабжена средством, предназначенным для ее удержания или переноски, выполненным, например, в виде, по меньшей мере, двух петлеобразных элементов, размещенных на диаметрально противоположных сторонах емкости для хранения игровых элементов между смежными дополнительными ячейками.

9. Детская игра мозаика по п.1, отличающаяся тем, что игровое поле выполнено в виде крышки с отгибом, охватывающим по контуру емкость для хранения игровых элементов и дополнительно снабжено, по меньшей мере, тремя опорными элементами.

10. Детская игра мозаика, включающая игровое поле с отверстиями, емкость для хранения игровых элементов с элементом фиксации игрового поля, игровые элементы, отличающаяся тем, что, по крайней мере, часть игровых элементов выполнены плоскими и/или, по крайней мере, часть игровых элементов выполнены в виде шнуров.

11. Детская игра мозаика по п.10, отличающаяся тем, что, по крайней мере, часть плоских игровых элементов выполнена в виде плоских простых и/ или сложных геометрических фигур с, по меньшей мере, одним сквозным отверстием.

12. Детская игра мозаика по п.10, отличающаяся тем, что, по крайней мере, часть плоских игровых элементов выполнена в виде плоских цифр и/или букв, и/или знаков препинания.

13. Детская игра мозаика по п.10, отличающаяся тем, что, по крайней мере, часть плоских игровых элементов выполнена в виде стилизованных плоских фигур узнаваемых представителей фауны, флоры или сказочных персонажей с, по меньшей мере, одним сквозным отверстием.

14. Детская игра мозаика по п.10, отличающаяся тем, что, по крайней мере, часть плоских игровых элементов выполнена в виде стилизованных плоских фигур узнаваемых предметов быта, например, посуда, стрелки часов, с, по меньшей мере, одним сквозным отверстием.

15. Детская игра мозаика по п.10, отличающаяся тем, что, по крайней мере, часть плоских игровых элементов выполнена в виде стилизованных плоских фигур узнаваемых видов наземного, водного, воздушного транспорта с, по меньшей мере, одним сквозным отверстием.

16. Детская игра мозаика, включающая игровое поле с отверстиями, емкость для хранения игровых элементов с элементом фиксации игрового поля, игровые элементы, отличающаяся тем, что емкость для хранения игровых элементов снабжена дополнительными ячейками для хранения игровых элементов, размещенных по периметру емкости, соединенных с ней и соединенных между собой перемычками, при этом, по меньшей мере, между одной из перемычек и стенкой емкости для хранения игровых элементов выполнен узел крепления фиксирующего элемента игрового поля, выполненного в виде криволинейного профиля с захватом на одном конце для сцепления с емкостью для хранения игровых элементов, и концевым выступом на другом конце, на торцевых поверхностях фиксирующего элемента игрового поля симметрично выполнены утолщения, повторяющие форму криволинейного профиля и части захвата фиксирующего элемента, а, по крайней мере, часть игровых элементов выполнены плоскими и/или, по крайней мере, часть игровых элементов выполнены в виде шнуров.

17. Детская игра мозаика по п.16, отличающаяся тем, что узел крепления фиксирующего элемента игрового поля включает ось крепления фиксирующего элемента, размещенную между смежными дополнительными ячейками для хранения игровых элементов.

18. Детская игра мозаика по п.16, отличающаяся тем, что в месте размещения узла крепления фиксирующего элемента на части высоты каждой из стенок смежных дополнительных ячеек для хранения игровых элементов образованы выступы с отгибом для позиционирования фиксирующего элемента, направленные друг к другу и контактирующие или выполненные заодно с осью крепления фиксирующего элемента.

19. Детская игра мозаика по п.16, отличающаяся тем, что емкость для хранения игровых элементов с дополнительными ячейками и узлом крепления фиксирующего элемента игрового поля отформованы в виде одной детали в форме стилизованного цветка.

20. Детская игра мозаика по п.16, отличающаяся тем, что фиксирующий элемент игрового поля выполнен съемным.

21. Детская игра мозаика по п.16, отличающаяся тем, что фиксирующий элемент игрового поля выполнен с выступом и захватом как показано на чертеже.

22. Детская игра мозаика по п.16, отличающаяся тем, что емкость для хранения игровых элементов снабжена, по меньшей мере, двумя съемными фиксирующими элементами, размещенными в узлах крепления фиксирующего элемента игрового поля, выполненных предпочтительно на диаметрально противоположных сторонах емкости для хранения игровых элементов.

23. Детская игра мозаика по п.16, отличающаяся тем, что емкость для хранения игровых элементов снабжена средством, предназначенным для ее удержания или переноски, выполненным, например, в виде, по меньшей мере, двух петлеобразных элементов, размещенных на диаметрально противоположных сторонах емкости для хранения игровых элементов между смежными дополнительными ячейками.

24. Детская игра мозаика по п.16, отличающаяся тем, что игровое поле выполнено в виде крышки с отгибом, охватывающим по контуру емкость для хранения игровых элементов и дополнительно снабжено, по меньшей мере, тремя опорными элементами.

25. Детская игра мозаика по п.16, отличающаяся тем, что, по крайней мере, часть плоских игровых элементов выполнена в виде плоских простых и/или сложных геометрических фигур с, по меньшей мере, одним сквозным отверстием.

26. Детская игра мозаика по п.16, отличающаяся тем, что, по крайней мере, часть плоских игровых элементов выполнена в виде плоских цифр и/или букв, и/или знаков препинания.

27. Детская игра мозаика по п.16, отличающаяся тем, что, по крайней мере, часть плоских игровых элементов выполнена в виде стилизованных плоских фигур узнаваемых представителей фауны, флоры или сказочных персонажей с, по меньшей мере, одним сквозным отверстием.

28. Детская игра мозаика по п.16, отличающаяся тем, что, по крайней мере, часть плоских игровых элементов выполнена в виде стилизованных плоских фигур узнаваемых предметов быта, например, посуда, стрелки часов, с, по меньшей мере, одним сквозным отверстием.

29. Детская игра мозаика по п.16, отличающаяся тем, что, по крайней мере, часть плоских игровых элементов выполнена в виде стилизованных плоских фигур узнаваемых видов наземного, водного, воздушного транспорта с, по меньшей мере, одним сквозным отверстием.