Детская раскраска из полимерного материала

Полезная модель относится к предметам для детского творчества, а именно к средствам для окрашивания или художественного разрисовывания с последующим возможным использованием в качестве предмета утилитарного характера. Технический результат, получаемый при осуществлении заявленной полезной модели, заключается в улучшении (облегчении) условий творческого процесса (раскрашивания), а также повышении эстетических характеристик готового изделия и достигается за счет того, что в детской раскраске, представляющей собой пластину с выполненным на ее лицевой стороне изображением, предназначенным для раскрашивания и состоящим из элементов, ограниченных замкнутыми контурными линиями, пластина изготовлена из непрозрачного светлого полимерного материала, а контурные линии изображения и составляющих его элементов выполнены выпуклыми. В частных случаях исполнения полезной модели поверхность, по крайней мере, одного из элементов изображения выполнена разноуровнево; на лицевой стороне раскраски, за пределами контура изображения выполнена фаска к основанию пластины; раскраска оснащена магнитом, закрепляемым на оборотной стороне пластины, и/или вырезанной по контуру наклейкой с изображением персонажа или другого символа

Полезная модель относится к предметам для детского творчества, а именно к средствам для окрашивания или художественного разрисовывания с последующим возможным использованием в качестве предмета утилитарного характера.

Известна (RU, патент 76858, B44D 3/00, опубликовано 10.10.2008) детская раскраска, содержащая плоскую подложку из полистирола с поверхностью для раскрашивания. К недостатку данной объемной раскраски с рельефным изображением следует отнести отсутствие четких границ по контуру изображения и составляющих его элементов (участков), которые бы препятствовали случайному нанесению внутри них краски ненужного цвета либо затеканию краски на соседний участок.

Известно (RU, патент 2353975, С1, G09B 17/00, 1/00, опубликовано 27.04.2009) средство для обучения (игровая азбука Холматовых), содержащее на носителях изображения, выполненные посредством выпуклых контурных линий (контуров).

В известном средстве обучения предлагается раскрашивать элементы алфавита, выполненные углублением в носителе. Выполнение же картинок изображений предметов и/или растений в технике выпуклых или рельефных контурных линий имеет своей целью их тактильное ощущение ребенком, то есть является дополнительным воздействием на его память, что особенно важно для детей с ослабленным зрением или слепых детей. Однако, нигде не упоминается о необходимости замкнутости контуров этих изображений для обеспечения нерастекаемости наносимой краски за пределы выделенной зоны изображения.

Кроме того, следует отметить, что, в отличие от заявленного, известное техническое решение:

а) предназначено для обучения чтению, а не рисованию;

б) для получения оттисков с печатной матрицы на бумагу или другой впитывающий материал применяется метод использования краски «сырой по сухому»;

в) элементы азбуки (изображения букв алфавита) являются углублением, не имеющим перегородок, поэтому минимальный результат раскрашивания - это буква одного цвета, а не картинка с разноцветным изображением;

г) используется легко смываемая водой краска.

Известна (RU, патент 107724, U1, B44D 3/00, опубликовано 28.12.2010) раскраска, представляющая собой графическое изображение объекта и/или объектов с объемными контурными линиями, препятствующими «размыванию» границ изображения.

К недостаткам известной полезной модели следует отнести следующее.

1) нечеткость объемных контурных линии по причине их выполнения из крупных частиц полиамидного ворса или полиэстеровой крошки, а в случае полиамидного ворса еще и хаотично расположенных в пространстве, что неприменимо для изображений и элементов изображений малых размеров;

2) искажение художественного замысла производителя вследствие а) изменения цвета контурных линий, выполненных из пористого материала при впитывании им жидких водных красок интенсивных цветов, б) ограничение необходимого для интенсивного покраса количества краски степенью пористости контура.

3) низкая экологичность используемой при изготовлении рассматриваемого печатного изделия технологии, базирующейся на полиграфических приемах (печать рисунка, кашировка картона, повторное нанесение контура клеем и т.п.) с последующей обсыпкой (как правило, в электростатическом поле) ворсом или крошкой, которые не могут быть «намертво» зафиксированы на поверхности клеевого рисунка контура, а поэтому могут стать причиной детского кашля (в результате попадания через воздух в дыхательные пути ребенка ворса);

4) ограниченный возрастной контингент потребителей преимущественно группой детей младшего возраста, использующих для раскрашивания карандаши, фломастеры или гуашевые краски, применяемые для раскрашивания изображения, нанесенного на бумажную (или картонную) основу.

Дополнительно следует отметить трудоемкость применяемого процесса нанесения выпуклых контурных линий на поверхность основы, состоящего, как минимум, из четырех этапов: нанесение клея на контур; напыление на клей полиамидного ворса или полиэстеровой крошки; удаление неприклеявшегося материала; последующая сушка.

Известна (RU, патент 93339, U1, B44D 3/00, опубликовано 27.04.2010) детская раскраска-витраж, которая относится к средствам для художественного разрисовывания и может быть использована в качестве предмета интерьера. Известная раскраска представляет собой плоскую поверхность для раскрашивания с нанесенным на ней изображением, элементы которого выполнены в виде замкнутых контуров, при этом линии, ограничивающие контуры изображения выполнены выпуклыми с целью повышением привлекательности создаваемого художественного изделия.

Недостатками известного технического решения являются:

- изготовление основы из прозрачного материала, что приводит к искажению цветовой гаммы изображения из-за отраженного от поверхности подложки светового потока при любом цвете подложки, кроме белого, поскольку витражные краски пропускают свет;

- возможность размывания цветовых границ элементов изображения при неосторожном нанесении красок вследствие того, что выпуклым является лишь контур самого изображения, но не контурные линии между элементами внутри изображения.

Наиболее близким техническим решением по совокупности существенных признаков является, принятая за прототип, известная (изд. «Росмен», 13 октября 2012, интернет: http://www/inteltoys.ru/catalog/388/) раскраска «Две обезьянки», представляющая собой непрозрачную пластину из светлого материала с выполненным на ее лицевой стороне изображением, при этом контурные линии изображения и составляющих его элементов выполнены выпуклыми.

К недостаткам прототипа, препятствующим достижению нижеуказанного технического решения, следует отнести:

- недолговечность, обусловленная выполнением основы (пластины) раскраски из картона,

- плохая сцепляемость основы с контурными линиями вследствие нанесение контурных линий на основу печатным способом,

- искажение художественного замысла вследствие выполнения контурных линий из пористого (клей и флок) материала: а) изменения цвета при впитывании им жидких водных красок интенсивных цветов, б) невозможности достижения необходимых пропорций (соотношения высоты и ширины) контура.

- ограничение необходимого для интенсивного покраса количества краски степенью пористости контура.

Задача, на решение которой направлено создание полезной модели, заключается в расширении ассортимента товаров, предназначенных для детского творчества

Основной технический результат, получаемый при осуществлении заявленной полезной модели, заключается в увеличении механической прочности и долговечности изделия с целью его многократного использования, а также в улучшении (облегчении) условий творческого процесса (раскрашивания).

Указанный технический результат достигается за счет того, что в детской раскраске, представляющей собой непрозрачную пластину из светлого материала с расположенным на ее лицевой стороне и предназначенным для раскрашивания изображением, контурные линии которого и составляющих его элементов выполнены выпуклыми, пластина и полученные в процессе ее формообразования контурные линии выполнены из одного и того же полимерного материала.

Нанесенное на пластину (толщина от 0,5 мм до 10 мм) изображение может быть плоским или рельефным (выпуклым). Выполнение замкнутых контуров изображения и его элементов выпуклыми (объемными) препятствует «размыванию» границ окрашиваемых в различные цвета поверхностей смежных элементов изображения, так как не происходит самопроизвольного или случайного перемешивания красок внутри многоцветного изображения.

Материалом для производства заготовки раскраски может служить любой самотвердеющий или термопластичный материал (полимерная масса для лепки; полистирол и различные композиции на основе стирола - например АБС-пластик; поливинилхлорид и его различные сополимеры или композиции на его основе; полиэфирные смолы, эпоксидные смолы, акриловые смолы, различного рода компаунды) При этом используются только непрозрачные материалы белого цвета или имеющие слабый цветной оттенок, который не будет вносить изменения в цветовую гамму, отраженного от поверхности заготовки раскраски, светового потока. Применение светлого непрозрачного материала устраняет возможное изменение цветовых решений готового художественного изделия в зависимости от цвета фона или подложки (материала расположенного позади пластины), что существенно облегчает процесс раскрашивания заготовки элементы изображения, отделенные друг от друга контрастными объемными контурами, обладают большей различительностью, при этом более цельно воспринимается и само изображение. Данное свойство новой полезной модели особенно актуально, если предназначенные для раскрашивания элементы заготовки приходится сравнивать с аналогичными цветными элементами прилагаемого рисунка, который предлагается выполнить самостоятельно по инструкции.

Контурные линии изображения и его элементов имеют единый с заготовкой материал и способ формирования. Заготовка раскраски может быть получена любым из ниже перечисленных способов:

- литье под давлением в прессформу (термополимеры, реактополимеры),

- свободная заливка в форму или полуформу (самотвердеющие полимеры),

- термоформинг листовых и пленочных материалов из полимеров (пэт, этрол, полистирол, пвх);

- штамповка на прессовом оборудовании в пуансон/матрицу из полимерного листа (пленочный пластик);

- фрезеровка готовой заготовки из пластины или листа (любой рекламный пластик);

- ручное или машинное формование тестообразной массы в формы с последующим отверждением вследствие высыхания или химической реакции (полимерные самотвердеющие массы для лепки и детского творчества, различного рода компаунды и композиты на основе твердеющих смол).

Контуры (контурные линии) изображения и его элементов образуются в процессе формообразования заготовки с последующим окрашиванием их, как правило, черным или другим контрастным цветом по отношению к цвету материала заготовки. Объемные контрастные контурные линии придают изображению большую выразительность и делают раскраску более яркой и привлекательной для детей.

Таким образом, изготовление основы раскраски из пластика с объемными (выпуклыми) контурными линиями, образованными в процессе формообразования основы, имеет следующие преимущества по сравнению с прототипом:

- высокую механическую (в том числе, на изгиб) прочность и атмосферную стойкость, обеспечивающих долговечность изделия при многократном его использовании;

- высокую водостойкость, допускающую смывание (горячей или холодной водой) нанесенной на основу водоразбавимой краски и перекрашивание изображения без изменения свойств основы с выполненными на ней контурами;

- возможность формирования контуров изображения и составляющих его элементов без значительного уменьшения площади раскрашивания и с учетом нанесения необходимого слоя краски (предпочтительное соотношение высота/ширина контура составляет 4/1).

Для раскрашивания детской раскраски из пластика также можно использовать любые полимерные краски/эмали/лаки (эмаль - полупрозрачная краска, например значковая эмаль) с высокой степенью глянца после высыхания для получения изделия с высокими эстетическими характеристиками, приближающими «самоделку» к качеству сувенирной промышленности.

Дополнительным, улучшающим общее восприятие детской раскраски из пластика элементом служит выполненный за пределами контура изображения на лицевой поверхности пластины скос (фаска) к основанию пластины. Светлая фаска оттеняет границу заготовки от окружающего фона, выделяя при этом границу изделия в виде сложного контрастного контура многоцветного изображения. В результате указанного приема изображение приобретает законченность, а само изделие - лаконизм, что характерно для изделий декоративно-прикладного искусства и сувенирных товаров.

В частном случае исполнения заявленной полезной модели для достижения большей художественной выразительности получаемого на поверхности заготовки изображения, поверхность хотя бы одного элемента изображения, ограниченного выпуклым контуром, выполняют разноуровневой (разная глубина дна различных частей заполняемого красящим веществом элемента изображения).

Красящее вещество (краска/эмаль/лак), которое заливается или наносится кистью на поверхность такого элемента, высыхает с образованием пленки разной толщины, так как красящее вещество, растекаясь по всей ограниченной контуром поверхности элемента изображения, образует ровную верхнюю поверхность. Таким образом, в заданном элементе изображения наблюдается разнообразие (по количеству разноуровневых поверхностей в элементе) оттенков (тонов) одного цвета из-за разной толщины образовавшейся цветной пленки, которая по-разному окрашивает проходящий через нее свет.

Описанный прием дает возможность получать многообразие цветовых оттенков при заданном (небольшим - как правило 3-6 цветов) базовом наборе цветов красящего вещества. Для передачи в части изображения полутонов и теней используют трехуровневый способ формирования глубины дна заливаемого/ых элемента/ов изображения: малая глубина - просветленный тон/полутон; стандартная глубина - основной тон части/элемента рисунка; большая глубина - затемненный тон/тень. Конкретные размеры глубин дна (поверхности) заливаемого элемента изображения подбираются, исходя из конкретных свойств используемого красящего вещества. При этом учитываются его цветовая насыщенность, поверхностное натяжение, процент сухого остатка, прозрачность и другие характеристики, используемых красящих веществ.

Предложенная детская раскраска из полимерного материала доступна для использования и дальнейшего утилитарного применения всеми возрастными группами, включая взрослых, потому что долговечность и сопротивляемость пластика внешним воздействиям (в том числе механическим и погодным) гораздо выше, чем у бумаги или картона.

Детская раскраска из полимерного материала может быть оснащена устройством для крепления, вид которого зависит от желаемого способа применения готового изделия, например:

- закрепленный на обратной стороне заготовки магнит (магнитная полоса) для фиксирования готового изделия на поверхностях бытовой техники или иных металлических поверхностях;

- сформированная заодно с заготовкой петля (ушко) для продевания шнурка или цепочки, на которых изделие может быть подвешено;

- на обратной стороне может быть закреплена значковая булавка для прикрепления изделия к одежде, головному убору, украшениям, различной галантерее.

Часть наборов для детского творчества, содержащих предложенную детскую раскраску из полимерного материала в качестве основного элемента набора, дополнительно комплектуется пластиковым рейсфедером, используемым для заливки краски/эмали/лака в труднодоступные или сложные для работы кистью участки изображения.

Заявленная детская раскраска из полимерного материала может быть укомплектована также вырезанной по контуру наклейкой с изображением персонажа или другого символа. Такая наклейка, которая в силу своей технологической сложности не может быть выполнена в виде элемента с выпуклыми контурами на заготовке раскраски, наклеивается на поверхность одного из элементов изображения.

Для пояснения сущности заявленной полезной модели представлены чертежи:

- фиг. 1 - изображение общего вида детской раскраски из полимерного материала (частный случай с разноуровневыми поверхностями элементов изображения);

- фиг. 2 - профиль пластины (элементов изображения) в разрезе.

На данном конкретном примере приводятся сведения, подтверждающие возможность осуществления полезной модели с получением вышеуказанного основного технического результата.

Детская раскраска из представляет собой фигурную пластину 1 из белого полистирола марки УПМ-0508 толщиной 3,5 мм с лицевой поверхностью для раскрашивания, на которой выполнено изображение «летящего дракона», состоящее из отдельных элементов 2 ограниченных каждый объемными (выпуклыми) черными контурными линиями 3. Поверхности (дно) элементов 2а, 2б, 2в выполнены разноуровневыми. На лицевой стороне пластины, за контуром изображения выполнена фаска 4 с наклоном в сторону основания пластины.

Изделие комплектуется листовым виниловым магнитом для надежной его фиксации на металлических поверхностях (кроме цветных металлов).

Используемая для изготовления заявляемой детской раскраски из полимерного материала технология базируется на следующих процессах:

1) получение заготовки путем литья под давлением на термопластавтоматах термопластичного пластика в заранее изготовленную прессформу, имеющую рельеф готового изделия, включая выступающие на одинаковую высоту контуры (контурные линии) для образования плоской поверхности состоящей из горизонтальных частей этих контуров;

2) окрашивание горизонтальных частей контуров путем проката цилиндрического вала с нанесенным на него слоем контрастной по отношению к цвету пластика заготовки цветного полимера (например: трафаретная черная краска на нитроцеллюлозной основе), по выступающим на одинаковую высоту контурам изображения и его элементов.

3) сушка нанесенного цветного слоя горизонтальной части контура;

4) закрепление на обратной стороне заготовки детской раскраски-магнита самоклеящейся полосы винилового магнита (этот процесс возможен и самим потребителем изделия в случае поставки набора с функцией «сделай сам» в сегменте рынка игрушек «детское творчество»).

Для раскрашивания изображения применяется краска, составляющими которой являются водная дисперсия ПВА, пищевые красители, белила титановые (при необходимости).

1. Детская раскраска, представляющая собой непрозрачную пластину из светлого материала с расположенным на ее лицевой стороне и предназначенным для раскрашивания изображением, контурные линии которого и составляющих его элементов выполнены выпуклыми, отличающаяся тем, что пластина и полученные в процессе ее формообразования контурные линии выполнены из одного и того же полимерного материала.

2. Детская раскраска по п.1, отличающаяся тем, что поверхность, по крайней мере, одного из элементов изображения выполнена разноуровневой.

3. Детская раскраска по любому из пп.1-2, отличающаяся тем, что на лицевой стороне пластины за пределами контура изображения выполнена фаска к основанию пластины.

4. Детская раскраска по любому из пп.1-2, отличающаяся тем, что она оснащена магнитом, закрепляемым на оборотной стороне пластины.

5. Детская раскраска по п.3, отличающаяся тем, что она оснащена магнитом, закрепляемым на оборотной стороне пластины.

6. Детская раскраска по любому из пп.1-2, отличающаяся тем, что она дополнительно оснащена вырезанной по контуру наклейкой с изображением персонажа или другого символа.

7. Детская раскраска по п.3, отличающаяся тем, что она дополнительно оснащена вырезанной по контуру наклейкой с изображением персонажа или другого символа.

8. Детская раскраска по п.4, отличающаяся тем, что она дополнительно оснащена вырезанной по контуру наклейкой с изображением персонажа или другого символа.

РИСУНКИ