Держатель для наглядных и учебных пособий, содержащий средство для навешивания пособий и кронштейн для удержания этого средства, отличающийся тем, что средство для навешивания пособий и кронштейн для удержания этого средства связи между собой с возможностью относительного перемещения, при этом кронштейна образует рукоятку для удержания рукой оператора или фиксации на подставке, а средство для навешивания включает элементы, например крюки, пальцы, штыри или упругие пластины для зацепления на них учебных пособий, и выполнено в виде плоскости, крестовины или барабана.
